“你們今天是小樹苗，將來要長成參天大樹，中華民族偉大復興的中國夢將在你們身上實現。”今年9月，習近平總書記來到湖南汝城縣文明瑤族鄉第一片小學，與孩子們親切交流。溫暖的話語，飽含對祖國未來的關愛，道出對教育事業的重視與期許。
實現全面小康，教育是關鍵。教育事業的發展，始終是總書記內心深處的牽掛。無論是從戰略高度提出“教育興則國家興，教育強則國家強”，還是勉勵廣大教師“牢記為黨育人、為國育才使命”，或是強調推進教育精準扶貧，“讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望”，無不貫穿著一個理念——辦好人民滿意的教育。這是以人民為中心發展思想的重要體現，為我國教育事業的改革發展指明了前進方向。
辦好人民滿意的教育，要讓公平正義的陽光照亮成長之路。“教育公平是社會公平的重要基礎，要不斷促進教育發展成果更多更公平惠及全體人民”。近年來，教育領域綜合改革不斷深化，貧困地區教育事業加快發展，全國建檔立卡貧困家庭義務教育階段輟學學生人數大幅下降，越來越多“寒門學子”圓了大學夢，不少隨遷子女走進好學校……要讓教育公平的陽光普照大地，打造越來越寬廣的成長舞臺，切實讓每一個孩子都能健康成長，都能成為社會有用之才。
辦好人民滿意的教育，提升教育質量、聚焦全面發展是關鍵。從“有學上”，到“上好學”，折射出人民群眾對教育事業發展的更高需求。“把立德樹人作為教育的根本任務”“我們的教育要培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”。習近平總書記聚焦人的全面發展，提出“扣好人生第一粒扣子”，倡導“文明其精神，野蠻其體魄”，要求廣泛開展勞動教育、發展素質教育，推動德育、智育、體育、美育、勞育全方位融合，促進教育質量全面提升，為培養擔當民族復興大任的時代新人不斷注入思想和行動力量。
教育是國之大計，接受更好的教育是人民群眾的熱切期盼。截至2019年，我國共有各級各類學校53.01萬所，各級各類學歷教育在校生2.82億人。握緊改革之鑰，筑牢公平之基，以立德樹人鑄魂，教育事業發展一定會更加蓬勃興旺，點亮億萬人民的追夢之路。
