2021年二級健康管理師考試最新版教材知識點：分析、評價、整理資料

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【重點】分析、評價、整理資料

將調查所得到的資料進行歸納整理，找出它們之間的內在聯系與規律，從而得出以下幾個概念：①疾病的發生與發展是急性或慢性;②有哪些主要癥狀和異常體征，說明哪些病理和功能變化;③根據主要癥狀和體征，判斷疾病發生在哪一系統與部位及其發展情況。

一、在進行分析、綜合、推理和判斷疾病的過程中，要注意幾個問題：

1、現象與本質：病人的癥狀、體征和其他檢查結果都是疾病的臨床現象。診斷中必須以本質來解釋全部臨床表現

2、局部和整體：某一癥狀或體征即可是局部病變，也可能是某一系統或全身性病變在局部的表現

3、主要矛盾與次要矛盾：疾病的臨床表現一般比較復雜，要求分清主次，找出其主要表現，抓住本質

4、共性與個性：既要重視疾病的特殊性，也要重視一般性。才能使診斷范圍縮小，得出正確結論

5、典型與不典型：大多數疾病的臨床表現是人們所熟知，不難診斷，但某些疾病呈多種“類型”

6、動態的觀點：在診斷過程中，需要注意動態變化，避免靜止孤立地看問題，以防誤診或漏診

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