河南省農(nóng)村地區(qū)學前融合教育試點項目第四輪巡回輔導活動在洛陽市洛龍區(qū)李樓鎮(zhèn)實驗幼兒園舉行。本次巡回輔導活動將分8組陸續(xù)進行，依據(jù)不同需求，為每所學前融合教育試點幼兒園開展3—5天有針對性的輔導。

河南省農(nóng)村地區(qū)學前融合教育試點項目是該省學前融合教育試點項目的深化。該項目從2018年開始實施，對省內(nèi)8所接收特殊需要兒童的農(nóng)村融合試點幼兒園進行精準扶貧，重點開展教師培訓等系列活動，切實保障特殊需要兒童接受優(yōu)質(zhì)學前教育的權利，推動教育公平和社會進步。至今，8所試點幼兒園已累計服務38名特殊需要兒童，目前還有在園特殊需要兒童24名。在融合試點園學習的特殊兒童，畢業(yè)后基本都能順利進入小學學習。

據(jù)了解，自2015年起，河南省教育廳在全省啟動學前融合教育試點項目以來，已遴選5期共182所普通幼兒園實施學前融合教育試點，實現(xiàn)了全省158個縣（市、區(qū)）的全覆蓋。省教育廳每年撥付專項經(jīng)費，由河南省學前融合教育發(fā)展支持中心針對項目試點園組織融合教育師資培訓、開展巡回輔導等，已累計培訓師資1083人次，輔導試點幼兒園137所，服務特殊需要兒童800余名，有效保障了特殊兒童教育起點公平。