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2021年一級健康管理師考試《理論知識》試題第一套【61-80題】
61.阻抗產生的原因中,來源于求助者方面的包括( )
A.生理功能的嚴重失調
B.成長帶來的某種痛苦
C.機能性行為失調
D.反抗咨詢的動機
【答案】BCD
【解析】阻抗,本質上是對心理咨詢中自我暴露與自我變化的抵抗,它表現為人們對于某種焦慮情緒的回避,或是對某種痛苦經歷的否認??ㄍ呒{認為來自求助者的阻力主要原因有三個,一是因為成長必然帶來某種痛苦,二是因為行為的失調是機能性的,三是求助者可能帶有某種反抗心理咨詢的動機。
62.MMP1的適用范圍是( )的人群。
A.年齡16歲以上
B.年齡10歲以上
C.小學畢業以上文化水平
D.初中畢業以上文化水平
【答案】AC
【解析】略。
63.SCL-90考察受測者敵對表現的角度包括( )
A.感知
B.思維
C.情感
D.行為
【答案】BCD
【解析】SCL-90又名癥狀自評量表,由德若伽提斯于1975年編制,本量表有90個項目,包含有較廣泛的精神病學內容,情感、思維、意識、行為直至生活習慣、人際關系、飲食睡眠,均有涉及,并采用10個因子分別反映10個方面的心理癥狀情況。其中,敵對因子主要從思維、情感及行為三方面來反映受檢者的敵對表現,項目包括從厭煩、爭論、摔物直至爭斗和不可抑制的沖動爆發等各個方面。每個項目采用5級評分制,具體為:沒有、很輕、中度、偏重和嚴重。
64.嬰兒動作發展遵循的原則包括( )
A.上下原則
B.頭尾原則
C.近遠原則
D.大小原則
【答案】BCD
【解析】嬰兒動作發展受生物預置程序化的制約,遵循著一定的規律性,表現為:(1)從整體動作向分化動作發展;
(2)從不隨意動作向隨意動作發展;
(3)具有一定的方向性和順序性,1)頭尾原則:從上到下,即從頭部開始向腳部發展;2)近遠原則:從中心到外周,即從身體的中軸部位向周邊部位轉移;3)大小原則:粗細指向,即從粗的動作向精細的活動發展,從大肌肉動作向小肌肉動作發展。
65.郭念峰認為,心理學確定心理正常和異常的原則包括( )
A.主觀和客觀統一性
B.心理活動靈活性
C.人格的相對穩定性
D.心理活動平衡性
【答案】AC
66.正常心理活動的功能包括保障( )
A.順利地適應環境
B.正常地人際交往
C.正確地反映世界
D.幸福地享受人生
【答案】ABC
【解析】正常的心理活動,具有三大功能:1)能保障人作為生物體順利地適應環境,健康地生存發展;2)能保障人作為社會實體正常地進行人際交往,在家庭、社會團體、機構中正常地肩負責任,使人類賴以生存的社會組織正常運行;3)能使人類正常地、正確地反映、認識客觀世界的本質及其規律性,以便創造性地改造世界,創造出更適合人類生存的環境條件。
67.癡呆是一種( ?。?br />
A.智能障礙
B.后天獲得的損害
C.意識障礙
D.先天獲得的損害
【答案】AB
68.正常心理中,心理不健康包括( ?。?br />
A.嚴重心理問題
B.各種神經癥
C.各種人格障礙
D.可疑神經癥
【答案】AD
【解析】人的心理活動可分為兩類:1)心理正常,心理正常又可分為心理健康與心理不健康(心理問題、嚴重心理問題和部分可疑神經癥);2)心理異常(包括各種人格障礙、確診的神經癥和其他各類精神障礙)。其中,一般心理問題與嚴重心理屬于心理正常下的心理不健康范疇。
69.軀體疾病患者的一般心理特點包括( ?。?br />
A.對自身價值的態度變化
B.注意力集中在自身體驗上
C.對客觀世界的態度不變
D.時間感覺發生變化
【答案】ABD
【解析】軀體疾病患者的一般心理特點包括:1)對客觀世界和自身價值的態度發生改變;2)患者把注意力從外界轉移到自身的體驗和感覺上;3)情緒低落;4)時間感覺發生變化;5)精神偏離日常狀態。
70.效標效度的主要評估方法有( ?。?br />
A.相關法
B.區分法
C.失誤法
D.命中率法
【答案】ABD
【解析】效標效度有多種評估方法,一般有以下三種常用的方法:1)相關法,是評估效標效度最常用的方法,它是求測驗分數與效標資料間的相關,這一相關系數稱為效度系數;2)區分法,檢驗測驗分數能否有效地區分由效標所定義的團體的一種方法。用此種方法來表示效度的問題是,組間平均數差異在統計上的顯著性取決于團體的大?。?)命中率法:是當測驗用來做取舍的依據時,用其正確決定的比例作為效度指標的一種方法。
71.需要( )
A.是有機體內部不平衡狀態
B.是人對客觀外界事物的態度的體驗
C.表現為有機體對內外環境條件的欲求
D.是激發并維持個體活動的內部動力
【答案】AC
【解析】需要是有機體內部的一種不平衡狀態,表現為有機體的內部環境或外部條件的一種穩定的要求,并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態度的體驗,是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關系的反映。動機是指激發個體朝著一定的目標活動,并維持個體活動的一種內在心理活動或內部動力。
72.下列說法中正確的包括( )
A.動機強度和活動效率的關系呈u型曲線
B.中等程度的動機,活動效率最高
C.活動的最佳動機水平存在個體差異
D.活動的性質影響活動的最佳動機水平
【答案】BCD
【解析】動機強度與活動效率之間的關系大致呈倒U型曲線,即中等強度的動機,活動效率最高,動機強度過高或過低,均會導致活動效率下降,根據研究,每種活動都存在最佳動機水平,這種最佳水平隨活動性質不同而有所不同,并且具有明顯的個體差異。比較簡單的任務中,活動效率隨動機的提高而上升,隨著任務難度的增加,最佳動機水平有逐步下降的趨勢。這個現象最早由耶基斯與多德森發現,又被稱為耶基斯一多德森定律。
73.處于前運算階段的兒童具有的特征包括( )
A.泛靈論
B.自我中心
C.思維的可逆性
D.掌握守恒
【答案】AB
74.心境的特點包括( )
A.持久
B.微弱
C.彌漫
D.沉重
【答案】ABC
【解析】情感(情緒)是人對客觀外界事物的態度的體驗,是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關系的反映。按情緒發生的速度、強度和持續時間的長短,可以把情緒劃分為心境、激情和應激。心境是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗狀態,通常叫做心情。
75.通用的問題解決策略包括( )
A.啟發式策略
B.歸納策略
C.算法策略
D.演繹策略
【答案】AC
76.自我概念的功能包括( )
A.保持內在一致性
B.影響外貌
C.解釋經驗
D.決定期待
【答案】ACD
【解析】自我,亦稱自我意識或自我概念,是個體對自己存在狀態的認知,包括對自己生理自我狀態、心理狀態、人際關系和社會角色的認知。自我概念的功能主要有三點:1)保持個體內在的一致性,個體行為的穩定性和一致性的關鍵是個體怎樣認識自己,通過維持內在一致性,自我概念實際引導著個體行為;2)解釋經驗,某種經驗對個體的意義是由其自我概念決定的,不同個體對相同的經驗有不同的解釋,這可能是因為他們的自我概念不同:3)決定期待,在不同情境中個體對事物的期待,對自己行為的解釋與自我期待均取決于個體的自我概念。
77.影響兒童自尊的因素包括( )
A.家長的教育方式
B.自身的行為表現
C.自身的抱負
D.參照群體的選擇
【答案】ABCD
【解析】影響自尊的因素有:1)家庭中的親子關系,對孩子表現出慈愛、有興趣、接受與參與;對孩子的要求,前后一致,雙親一致,尊重孩子,說服而不是體罰孩子都可以增加自尊;2)行為表現的反饋,成功行為的反饋可以提高自尊水平;3)選擇參與和揚長避短,選擇那些適合個體,能取得成就或成功的活動,有助于增加自尊;4)根據相似性原理正確進行社會比較,選擇地位、身份相似的人與之比較,使個體處于恰當的位置,有助于增加自尊。
78.根據魯賓的觀點,愛情和喜歡的區別可從以下方面表現出來,其中包括( ?。?br />
A.依戀
B.相容
C.利他
D.親密
【答案】ACD
79.從眾行為的原因包括( )
A.尋求行為參照
B.群體凝聚力
C.遺傳素質
D.對偏離的恐懼
【答案】ABD
【解析】從眾行為發生的原因有:1)尋求行為參照,個體從眾,指向多數人的行為,可以找到較為可靠的參照系統;2)對偏離的恐懼,偏離群體,個體會面臨較大的群體壓力乃至制裁;3)群體凝聚力,是指群體對其成員的吸引水平以及成員之間的吸引水平。
80.社會化的基本條件包括( ?。?br />
A.人類有較長的生活依附期
B.人類的本能
C.人類的遺傳素質
D.適宜人類生存的自然環境
【答案】AC
【解析】社會化是個體由自然人成長、發展為社會人的過程。社會化的基本條件包括:1)人類有較長的生活依附期;2)人類的遺傳素質提供了社會化的可能性。