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2021年三級健康管理師考試《理論知識》試題第二套【1-20題】
1、少年期性心理咨詢的主要內容包括( )
A、幫助有性過失的少年
B、增強少年的性知識
C、改進少年的性教育狀況
D、幫助少年意識到兩性差別和兩性關系
【答案】:A,B,C,D
2、對癥狀的自知是指求助者( )
A、能否提供與咨詢密切聯(lián)系的資料
B、能否認識到自己的心理行為異常
C、對自己的心理行為異常怎樣解釋
D、對自己經歷的重大事件怎樣解釋
【答案】:B,D
【解析】:健康管理師在進行初步診斷時,需要對來訪者的心理問題進行一個判斷,即確定來訪者的心理問題是否屬于心理咨詢的工作范圍,其中一點就是從求助者對“癥狀”的“自知”程度來分析。所謂對癥狀的“自知”是指求助者能否認識到自己的心理行為異常,以及對這些異常做怎樣的解釋。
3、阻抗產生的原因中,來源于求助者方面的包括( )
A、生理功能的嚴重失調
B、成長帶來的某種痛苦
C、機能性行為失調
D、反抗咨詢的動機
【答案】:B,C,D
【解析】:阻抗,本質上是對心理咨詢中自我暴露與自我變化的抵抗,它表現(xiàn)為人們對于某種焦慮情緒的回避,或是對某種痛苦經歷的否認。卡瓦納認為來自求助者的阻力主要原因有三個,一是因為成長必然帶來某種痛苦,二是因為行為的失調是機能性的,三是求助者可能帶有某種反抗心理咨詢的動機。
4、MMP1的缺點是( )
A、主觀題較多
B、受文化背景影響
C、測試時間長
D、受動機沖突影響
【答案】:B,C
5、健康管理師在會談中,除了要注意提問的數(shù)量和頻率,還應該( )
A、了解所提問題的性質
B、體現(xiàn)咨詢的獨特風格
C、清楚提問可能的后果
D、展現(xiàn)自己的人格魅力
【答案】:A,C
【解析】:在攝人性會談中,需要注意怎樣提問題,在提問的過程中,除了提問題的數(shù)量和頻率要注意掌握外,還應當對各類問題的性質以及可能造成的后果有所了解。也就是說,在會談過程中,以什么方式提問也很重要。
6、合理情緒療法的ABC理論中,ABC包括( )
A、誘發(fā)事件
B、個體對這一事件的看法
C、個體對不合理信念的駁斥
D、個體在這一事件發(fā)生后出現(xiàn)的情緒反應
【答案】:A,B,D
7.比較有影響的氣質類型學說有( )。
A.血型說
B.體型說
C.體液說
D.激素說
【答案】:A,B,C,D,
【解析】:
在希波克拉底之后出現(xiàn)過多種氣質類型的學說,比較有影響的包括希波克拉底的學說在內有如下四種:(1)體液說。(2)體型說。(3)血型說。(4)激素說。
8.從組成性格的各個方面來分析,可以把性格分解為( )。
A.意志特征
B.理智特征
C.態(tài)度特征
D.情緒特征
【答案】:A,B,C,D,
【解析】:
從組成性格的各個方面來分析,可以把性格分解為態(tài)度特征、意志特征、情緒特征和理智特征四個組成成分。
9.性格的理智特征主要表現(xiàn)在( )。
A.思維活動的精確性
B.想象中的現(xiàn)實性
C。情感活動的真實性
D.認知活動中的獨立性和依存性
【答案】:A,B,D,
【解析】:性格的理智特征指的是一個人在認知活動中的性格特征,主要表現(xiàn)在如下三個方面:(1)認知活動中的獨立性和依存性。(2)想象中的現(xiàn)實性。(3)思維活動的精確性。
10.G.W.奧爾波特將人格物質分為()。
A.共同特質
B.個人特質
C.特殊特質
D.穩(wěn)定特質
【答案】:A,B,
【解析】:美國心理學家G.w.奧爾波特是人格特質理論的創(chuàng)始人。他認為特質是構成人格的基本元素,是人以一種特殊方式做出反應的傾向,它以人的“神經心理系統(tǒng)”為基礎,雖然不能直接觀察到,但是可以通過人的行為加以證實。他把人格特質分為兩類,即共同特質和個人特質。
11、MMPI量表測試中,如果是566個項目的問卷,Q量表原始分數(shù)超過( )分則答卷無效;如果是399個項目的問卷,則超過( )分答卷無效。
A、3022
B、2622
C、3028
D、2830
【答案】:A
12、B=F(P,E)中的E是指( )
A、個人
B、個人所處的環(huán)境
C、行為
D、函數(shù)關系
【答案】:B
13、你覺得導致性犯罪最主要的原因( )
A、本人沒有意識到問題的嚴重性
B、社會和家庭的教育欠缺
C、大家的獵奇心理
D、法律和社會的監(jiān)督體系不夠健全
【答案】:C
14、EPQ的記分步驟并不包括( )
A、數(shù)出Q量表原始分數(shù)
B、獲得各量表原始粗分
C、用原始分轉換T分數(shù)
D、制作EPQ量表剖面圖
【答案】:A
【解析】:EPQ的記分步驟主要包括:1)獲得各量表總分(原始粗分);2)將原始分轉換T分數(shù);3)制作EPQ剖面圖。EPQ量表分為成人和幼兒兩套問卷,由精神質(P)、內外向(E)、神經質(N)、和說謊(1)四個量表組成,沒有Q量表,Q量表是MMP1中效度量表中的疑問量表。
15、健康管理師應有的思維方式與態(tài)度的限制性觀點不包括( )
A、時間限制
B、感情限制
C、職責限制
D、行為限制
【答案】:D
16、參與性技術不包括( )
A、傾聽
B、內容反應
C、面質
D、情感反應
【答案】:C
【解析】:參與性技術包括傾聽、開放式詢問和封閉式詢問、內容反應、情感反應、共情、詢問、鼓勵和重復、具體化、參與性概述、觀察分析非語言行為等技術。而面質屬于影響性技術。
17.按照記分規(guī)則所得的每一個測驗的分數(shù)叫( )。
A.分數(shù)
B.原始分
C.初始分
D.最后得分
【答案】:B
【解析】:按照記分規(guī)則所得的每一個測驗的分數(shù)叫原始分(粗分1。主測者應將這些分數(shù)登入記分紙封面上相應的原始分欄內。
18.BRMS的總分越高,其求助者的( )。
A.病情越輕
B.病情越重
C.精神越好
D.精神越差
【答案】:B
【解析】:BRMS主要統(tǒng)計指標為總分。總分反映疾病嚴重程度,總分越高,病情越重,故【答案】選B。
19、受喜愛程度最高的人格品質是( )
A、真誠
B、誠實
C、理解
D、忠誠
【答案】:A
20、下列說法不正確的是( )
A、在溝通信息方面,能喚起人們高強度的畏懼的信息能取得較好的說服效果
B、在溝通信息方面,口頭傳遞比書面?zhèn)鬟f效果差
C、在溝通信息方面,面對面的溝通比通過大眾傳媒的溝通效果好。
D、高頻率的重復,說服效果較好
【答案】:D
【解析】:中等頻率的重復,說服效果最好。