廣東省全面推進職業技能等級認定工作取得階段性成效

廣東省人社廳近日在廣州召開全省職業技能等級認定工作推進會，深入貫徹落實習近平總書記對技能人才工作的重要指示精神，深化技能人才評價制度改革，推進職業技能等級認定工作，進一步加強技能人才隊伍建設，構建技能生態，促進產業發展。

會議指出，推行職業技能等級制度，實行市場化、社會化職業技能等級認定，是技能人才工作的重大變革，有利于構建以產業為導向，用人主體、人才培養主體、評價主體融合發展的技能生態；有利于打通技能人才培養、使用、評價、激勵鏈條，緊扣產業鏈打造人才鏈，促進人才產業融合發展；有利于提高技能效能，推動人力資源高質量賦能產業發展。今年以來，廣東深化技能人才評價制度改革，積極探索，勇于創新，全面推行社會化職業技能等級認定取得階段性成效，全省獲得職業技能等級證書人數達5.5萬人次。

推行職業技能等級制度，堅持以產業為導向，以提升技能、促進就業為目標。緊緊圍繞服務現代產業體系建設、大力培育發展戰略性產業集群，推動行業、企業、院校等廣泛參與、共建共治共享，使職業技能等級評價標準發端于產業、反映崗位需求，將職業技能等級證書打造成為廣東的“產業證書”。打造龍頭企業、技工院校、職業院校、培訓機構、行業協會等人才培養主體、評價主體、用人主體共同組成的技能人才培養評價聯盟，構建新型產業人才培養評價生態，打通技能人才培養培訓、評價認證、招工就業的“最后一公里”，使職業技能等級證書實現以提升技能、促進就業為目標，促進勞動者技能實質性提高，實現高質量就業。

開展職業技能等級認定工作，堅持分類實施、融合發展。一是全面推進企業職業技能等級認定工作。充分發揮企業用人主體作用，企業可自主確定評價職業（工種）范圍，自主設置職業技能崗位等級，自主運用評價方法，自主開發制定企業評價規范。鼓勵企業對技能崗位員工實行定級評價，對員工技能提升實行晉級評價，豐富企業技能評價方法。二是整體推進技工院校職業技能等級認定。以提高評價質量為核心，以省高技能人才培養聯盟為紐帶，按照“統一規劃、統一標準、統一開發、統一服務”的原則，推動校企合作共同開發評價資源，目前已完成99個職業工種試題資源開發，覆蓋全省技工院校98%以上的專業。三是穩步推進社會培訓評價組織職業技能等級認定。堅持以產業代表性、評價專業性、行業權威性為導向，通過人才培養能力、評價能力、就業服務能力、質量內控能力、品牌建設能力考察，遴選一批代表性龍頭企業、行業協會、技工院校和職業院校、省級重點民辦培訓機構等開展第三方評價。

積極探索職業技能等級市場化、社會化機制，推動龍頭企業、技工院校、職業院校、培訓機構、行業協會等人才培養主體、評價主體、用人主體共同組成的技能人才培養評價聯盟，實行標準共商共建、過程共治共管、成果共評共享，整合人才供需兩端資源，提高技能效能，豐富技能生態。建設廣東省職業能力監管服務平臺，構建真實性和有效性監管體系，運用實名認證、人臉識別、視頻隨機抽檢等技術，結合質量督導工作機制，對培訓評價真實性進行監管；根據不同類型評價主體分類建立有效性指標體系，通過評價對象、用工主體等有效性評價，促進優勝劣汰、良性發展。